Emne - Examen paedagogicum - PPU4000
Examen paedagogicum
Om
Om emnet
Faglig innhold
Emnet er en obligatorisk del av praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) for studenter som er tatt opp til de femårige lærerutdanningsløpene ved NTNU.
Emnet skal, sammen med fagutdanningen, undervisningen i pedagogikk, fagdidaktikk og praksis, gi studentene grunnlag for å undervise på grunnskolens mellom- og ungdomstrinn og i videregående skole.
Læringsutbytte
I ex.paed skal studentene gjennom innføring i og arbeid med teorier om ledelse og læring øves opp i vitenskapelig og kritisk tenkemåte og i vitenskapelige arbeidsmåter.
Gjennom ulike arbeidsformer skal studentene bli i stand til å lede og samarbeide om læringsarbeid.
Emnet skal motivere studentene til å fullføre 5 års lektorutdanning og bli reflekterte lærere med et helhetlig elevsyn (jfr den generelle delen av lærerplanen). Studentene skal møte flere virkelighetsnære læringskontekster som er relevant for det fremtidige læreryrket.
Læringsformer og aktiviteter
Arbeidsmåten vil veksle mellom forelesninger og gruppebaserte aktiviteter (tilknyttet de ulike retningene innen femårig lærerutdanning). Det legges vekt på å benytte ulike metoder for å belyse ulike aspekter ved ledelse og læring.
Obligatoriske aktiviteter
- Underveisarbeid
- Definerte arbeidskrav
- 80% oppmøte i undervisning
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Lektorutdanning i geografi (MLGEOG)
Lektorutdanning i historie (MLHIST)
Lektorutdanning i realfag (MLREAL)
Lektorutdanning i rådgivning (MLRÅDG)
Lektorutdanning i samfunnsfag (MLSAM)
Lektorutdanning i språkfag (MLSPRÅK)
Praktisk-pedagogisk utdanning - heltid (PRPED)
Anbefalte forkunnskaper
Det er ønskelig (men ingen forutsetning) at studenten deltar i aktivitet der en får utøvd ledelse.
Forkunnskapskrav
Forbeholdt studenter ved femårig lærerutdanning med mastergrad.
Studiepoengreduksjon
| Emnekode | Reduksjon | Fra |
|---|---|---|
| PPU4110 | 7,5 sp | |
| PPU4410 | 7,5 sp | |
| PPU4601 | 7,5 sp |
Fagområder
- Praktisk pedagogikk
Kontaktinformasjon
Emneansvarlig/koordinator
- Cecilie Haugen
Faglærere
- Bodil Svendsen
- Per Christian Hestbek
- Ragnhild Liland