course-details-portlet

PED1000

Pedagogikk og den moderne barndom

Studiepoeng 7,5
Nivå Grunnleggende emner, nivå I
Undervisningsstart Høst 2010
Varighet 1 semester
Undervisningsspråk Norsk
Vurderingsordning Skriftlig eksamen

Om

Om emnet

Faglig innhold

Hva vil det si å være et barn? Et overflødig spørsmål? Vi vet da alle hva det vil si å være et barn. Vi har vært det selv! Vi kjenner barnebøkene og vi husker barndommens leker, tv-serier og musikk. Likevel opplever vi at barndommen forandres. Men på hvilken måte? Hva er det som gjør at barndommen alltid har vært en forestilling i forandring, og at endringene kanskje i vår tid har vært mer markerte enn noen gang tidligere.
Emnet gir en pedagogisk innføring i sentrale spørsmål om barn og barndom, spørsmål som er viktige for alle som er opptatt av barn og unges oppvekst. Det vil bli benyttet eksempler fra hverdagen og samfunnslivet, fra nye medier, litteratur og musikk, fra opplæring i barnehage og skole, for å ta pulsen på dagens moderne barndom. Emnet er obligatorisk for å få godkjent full fordypning i pedagogikk.

Læringsutbytte

Målet med studiet er å gi studentene innsikt i hvilke samfunnsmessige og pedagogiske faktorer som spiller inn i forståelsen av den moderne barndom.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger 2 t pr. uke, seminar 1 time pr. uke

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Fagområder

  • Pedagogikk
  • Samfunnsvitenskapelige fag

Kontaktinformasjon

Emneansvarlig/koordinator

Eksamen

Eksamen

Vurderingsordning: Skriftlig eksamen
Karakter: Bokstavkarakterer

Ordinær eksamen - Høst 2010

Skriftlig
Vekting 100/100 Dato 01.12.2010 Tid 09:00 Varighet 4 timer Sted og rom Ikke spesifisert ennå.

Ordinær eksamen - Vår 2011

Skriftlig
Vekting 100/100 Dato 20.05.2011 Tid 09:00 Varighet 4 timer Sted og rom Ikke spesifisert ennå.