Faglig innhold

Emnet er en del av praktisk-pedagogisk utdanning (PPU). Emnet skal gi studentene grunnlag for å undervise i musikk i kulturskole, grunnskole, fritidsmusikkliv og videregående skole. Studentene blir instrumental- og vokalpedagoger på alle nivå fra nybegynnernivå til høyere musikkutdanning.
Emnet inneholder blant annet temaene:
Musikk i opplæringssystemet.
Musikkpedagogisk grunnlagstenkning.
Didaktisk relasjonstenkning.
Metoder for vokal- og instrumentalopplæring.
Metoder for gehørutvikling og improvisasjon.
Lærestoff og repertoar fra begynnernivå til viderekommende nivå.
Lederrollen og ensemblemetodikk.
Konsertmetodikk og musikkformidling.
Kunstfag og kunnskapsbegrepet.
Prosjektarbeid og tverrfaglighet.
Musikkfilosofi.
Bandinstrumentkurs.

Emnet er en del av PPU, sammen med 30 sp pedagogikk og 150 timer praksis.

Læringsutbytte

Studieenheten skal sette studenten i stand til å planlegge, gjennomføre og begrunne instrumental-/vokalpedagogisk virksomhet, tilpasset den enkelte elev og elevgruppe. Studenten skal også kunne se musikkpedagogens oppgaver og ansvar som ledd i en større kulturell og samfunnsmessig helhet.

Læringsformer og aktiviteter

For dem som tar kurset på to år er det 4 timer pr. uke. For de som tar den ettårige varianten er det 8 timer per uke. Problembasert læring, forelesninger, gruppearbeid, seminarer, observasjon av undervisning, innsamling av dokumentasjon fra praksissituasjoner.
Emnet går over ett eller to år.

Mappeevaluering: Mappen skal inneholde tre arbeider. Ett arbeid fra 1. del av studiet og ett arbeid fra 2. del av studiet, hver på 7-10 sider. I tillegg skal mappen inneholde FoU-prosjekt på 10 sider. Alle tre delene teller likt i den endelige vurderingen av mappa.

Obligatoriske aktiviteter

• Tilfredsstillende deltakelse i obligatorisk undervisning

Spesielle vilkår

Forkunnskapskrav

Studiet forutsetter opptak og studierett til praktisk-pedagogisk utdanning ved NTNU

Studiepoengreduksjon