Emne - Audiologisk rehabilitering 1 - HAUD2002
HAUD2002 - Audiologisk rehabilitering 1
Om emnet
Nytt fra studieåret 2017/2018
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Skriftlig eksamen
Karakter: Bestått/Ikke bestått
Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
---|---|---|---|---|
Skriftlig eksamen | 100/100 | 4 timer |
Faglig innhold
- Audiologisk (re)habilitering
- Ferdighetstrening
- Forskning og Utvikling i Audiologien
- Psykologi
- Lydlære og fonetikk
- Rådgiving
Læringsutbytte
Etter å ha gjennomført emnet Audiologisk rehabilitering, skal studenten ha følgende samlede læringsutbytte:
Kunnskaper
- Studenten har grunnleggende kunnskap om den livsomstilling den hørselshemmede gjennomgår i rehabiliteringsprosessen
- Studenten har grunnleggende kunnskap om teknisk (re)habilitering, herunder metoder for individuell tilrettelegging ved hjelp av tekniske løsninger, slik som høreapparat og andre hørselstekniske hjelpemidler
- Studenten har grunnleggende kunnskap om ulike høreapparattyper og deres anvendelse, høreapparatets analoge og digitale hoveddeler og ulike elektroakustiske funksjoner
- Studenten har grunnleggende kunnskap om subjektive og objektive kvalitetssikringsmetoder innen audiologisk (re)habilitering
- Studenten har kunnskap om menneskets psykologiske og sosiale utvikling og funksjon gjennom et livsløp
- Studenten har grunnleggende kunnskap om vitenskap og vitenskapelig metode for å kunne lese forskningsrapporter og nyttiggjøre seg forskningsresultater i sin yrkesutøvelse
- Studenten har kunnskap om talens akustiske oppbygging og hvordan støy og etterklang påvirker oppfattelsen av tale
- Studenten har kunnskap om lydmålinger og virkninger av støy, samt regelverk for støybelastning
- Studenten har grunnleggende kunnskap om hvordan en kan bevisstgjøre personer med auditive vansker, slik at de i større grad blir i stand til å utnytte egne ressurser i kommunikasjon med andre
- Studenten har grunnleggende kunnskap om statistiske metoder
Ferdigheter
- Studenten kan gjennomføre en audiologisk rehabilitering på voksne ut i fra pasientens behov, i dette kan det inngå blant annet høreapparattilpasning, elektroakustiske målinger, øreproppmodifisering, avstøpning, verifisering og feilsøking
- Studenten har grunnleggende praktiske ferdigheter i bruk av veilednings- og rådgivningsteorier, for å veilede og gi råd til brukere, relevante nærpersoner og samarbeidspartnere
Generell kompetanse
- Studenten har kjennskap til faglige problemstillinger og yrkesetiske dilemma
- Studenten har kjennskap til audiografens kompetanse og ansvar i forhold til andre yrkesgrupper innenfor audiologifeltet
- Studenten har grunnleggende evne til å kunne identifisere sitt behov for ytterlige kunnskap innen et bestemt tema, samt å kunne innhente, vurdere, sammenfatte, og anvende informasjon både skriftlig og muntlig
- Studenten har en grunnleggende forståelse for brukerperspektivet i sin yrkesutøvelse som audiograf
- Studenten har økt bevissthet rundt planlegging og gjennomføring av pålagte arbeidsoppgaver alene og som deltaker i en gruppe
Læringsformer og aktiviteter
- Forelesninger
- Ferdighetstrening og laboratorieøvelser
- Selvstudium
- Gruppearbeid
- Muntlig formidling for medstudenter og lærer(e)
- Framstilling av skriftlig arbeid i form av innleveringer og annet
- Problembasert læring (PBL)
- Videoinnspilling
Obligatoriske aktiviteter
- Obligatorisk tilstedeværelse: ferdighetstrening
- Arbeidskrav 1: REM1 (REIG)
- Arbeidskrav 4: Pasientsamtale
- Obligatorisk tilstedeværelse: Lærerstyrt gruppearbeid (PBL)
- Arbeidskrav 2: FoU
- Arbeidskrav 3: Rehabilitering 1
- Arbeidskrav: Flervalgstester
Mer om vurdering
Skriftlig skoleeksamen avvikles som en 4 timers multiple-choice eksamen uten tillatte hjelpemidler.
Emnet har flere obligatoriske arbeidskrav:
- Arbeidskrav: Flervalgstester
- Arbeidskrav 1: REM1 (REIG)
- Arbeidskrav 2: FoU
- Arbeidskrav 3: Rehabilitering
- Arbeidskrav 4: Pasientsamtale
- Obligatorisk tilstedeværelse: Lærerstyrt gruppearbeid (PBL)
- Obligatorisk tilstedeværelse: ferdighetstrening
Studenter som ikke får godkjent obligatorisk arbeidskrav ved første gangs innlevering gis mulighet til å levere/gjennomføre en gang til før den aktuelle eksamen. Studenter som ikke får godkjent det obligatoriske arbeidskravet ved første eller andre gangs innlevering får ikke anledning til å fremstille seg til eksamen i emnet.
Det er krav om 100 % tilstedeværelse på obligatorisk ferdighetstrening. Ved fravær fra obligatorisk tilstedeværelse på mellom 20 og 40 % vil det bli gitt individuelt arbeidskrav. Det individuelle arbeidskravet knyttes til ferdighetstreningen der studenten hadde fravær. Arbeidskravet må vurderes til godkjent for at studenten skal kunne framstille seg til eksamen i emnet. Ved fravær utover 40 % vil ikke studenten kunne fremstille seg til eksamen i emnet.
Anbefalte forkunnskaper
Ordinær studieprogresjon.
Forkunnskapskrav
For å kunne ta eksamen i emnet må alle emnene fra første studieår (HAUD1002 Audiologisk utredning 1, HAUD1003 Audiologisk utredning 2 og HAUD101P Praksisstudier audiologisk utredning) være bestått. Om man har avlagt en eksamen i et gjenstående emne, og resultatet er uavklart, kan en starte på emnet i påvente av endelig sensur. Om man ikke består denne siste eksamen må man avbryte videre studieprogresjon i påvente av 3. forsøk.
Emnet har studierettskrav, det betyr at emnet er forbeholdt studenter som er tatt opp til studiet Bachelor i audiologi ved NTNU.
Kursmateriell
Oversikt over pensumlitteratur vil finnes i Blackboard
Studiepoengreduksjon
Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
---|---|---|---|
HAUD2001 | 30.0 |
Ingen
Versjon: A
Studiepoeng:
30.0 SP
Studienivå: Videregående emner, nivå II
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2017
Undervisningsspråk: Norsk
-
- Audiologi
- Helse- og sosialfag
- Håvard K Hammer
- Lars Gunnar Rosvoldaunet
- Margrethe Cecilie Romskaug
- Marianne Bårdsen
- Anita Blakstad Bjørnerås
- Arne Vik
- Bente Storrø
- Eline Lello
- Jon Øygarden
- Kristian Haugen Kjørstad
- Marte Kristine Lindseth
- Odd Magne Risan
- Sandhya Vinay
- Tonje Dybsland
- Vibeke Bang-Larssen
- Vinay Swarnalatha Nagaraj
- Vår Silje Mandal
Ansvarlig enhet
Institutt for nevromedisin og bevegelsesvitenskap
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Skriftlig eksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
- Høst ORD Skriftlig eksamen 100/100 13.12.2017 09:00
-
Rom Bygning Antall kandidater - Vår UTS Skriftlig eksamen 100/100 17.01.2018 09:00
-
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"