Faglig innhold

Emnet gir en grunnleggende innføring i studiet av historie i bruk og er særlig rettet mot studenter på femårig lektormaster i historie. Det blir derfor lagt vekt på fagdidaktiske aspekter ved historiebruk i samfunnet i tillegg til at emnet har en bred tilnærming til forskningsfeltet hvor vi gjennom eksempler drøfter hvordan historie har vært brukt i ulike politiske og kulturelle sammenhenger. Studiet av historiebruk er et tverrfaglig forsknigsfelt der begreper som minne, myter, historiebevissthet og identitet står sentralt. Emnet gir en teoretisk innføring til denne tematikken, og vi analyserer og drøfter de viktigste begrepene og forklaringsmodellene ved bruk av aktuelle eksempler.

Læringsutbytte

Studentene skal etter endt kurs kjenne til og være i stand til å anvende og drøfte ulike forklaringsmodeller og teorier knyttet til historiebruk i samfunnet i et historisk perspektiv.

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, gruppeøvinger og ekskursjoner. Individuelle øvingsoppgaver må være godkjent for å gå opp til eksamen.

Obligatoriske aktiviteter

• Skriftlige øvingsoppgaver

Anbefalte forkunnskaper

Ingen

Forkunnskapskrav

Ingen

Kursmateriell

Se pensumliste. Oppgis ved semesterstart