1 år: Obligatoriske tekniske kurs. Inviduelle samtaler, felles gjennomganger, diskusjoner, prosjekter, kurs samt workshops og obligatorisk deltagelse i utstillinger. Felles førsteårsprojekt, samt støttesamtale med hovedveiledere og gjestelærere.

• Ex.phil: Det gis et eget undervisningsopplegg for kunst- og musikkstudenter. Emnet skal gi studentene kunnskap og ferdigheter til å reflektere over sin egen kunstneriske praksis og se den i en større kulturell og teoretisk sammenheng. Dette gjøres ved at utvalgte emner fra filosofi- og kulturhistorien kobles til diskusjoner og praksisformer i kunsten og vitenskapsteorien.
   
• Områdeemne: Områdeemneordningen ble innført første gang studieåret 2019/2020, og skal bidra til å styrke integrasjonen og bygge faglige fellesskap i et nytt NTNU, forsterke studieprogrammenes relevans innen profesjons-, arbeids- og samfunnsliv, samt gi nødvendige felles perspektiver på studiene ved NTNU.

Sjekk din studieplan for å finne informasjon om hvilket områdeemne du skal ta. 

Områdeemnene er inndelt i syv studieområder og er på 7,5 studiepoeng hver: 

1. Humaniora og estetiske fag 
2. ​​​​​​​Lærer- og lektorutdanning 
3. Medisin og helse 
4. Realfag 
5. Samfunnsvitenskap 
6. Teknologi 
7. ​​​​​​​​​​​​​​Økonomi, ledelse og administrasjon 

2 år: Videreutvikle den teoretiske og konseptuelle forståelsen, fordypning i selvstendig kunstnerisk arbeid. 

• Utveksling: Du kan søke utveksling til andre akademier i både høst og vårsemesteret i løpet av 2. året. Les mer om dette her.

3. år: For å få utbytte av utdanningen i det tredje året, kreves selvstendighet og evne til å organisere og ta ansvar for sitt eget kunstneriske arbeide. Man må kunne foreta en profesjonell vurdering av kunstneriske utfordringer samt praktiske og teoretiske probemstillinger på høyt faglig nivå.

• Bachelorutstillingen: Studentgruppen organiserer og kuraterer utstillingen og planlegger de forskjellige produksjonsledd med egen intern veileder/koordinator. Dette markerer overgangen fra student til utøvende kunstner. I tillegg til utstillingen skriver hver student en tekst, essay. Denne skal være en refleksjon rundt studentens kunstneriske arbeid. BFA-studiet avsluttes med en felles utstilling i Galleri KiT, og utstillingen bedømmes av intern og ekstern sensor. Vurderingen er bestått/ikke bestått.