Presentasjoner fra SDU 2019

Plenum

Profesjonsutfordringer for skoleledere
Arne Krokan

Kan kunnskap digitaliseres?
Erlend Dehlin

Å lede en skole ut i det ukjente – Digitale erfaringer fra Jong skole
Frode Sømme

Dialogiske arbeidsformer i det digitale klasserommet – Funn fra GEPP-prosjektet
Øystein Gilje

Parallellsesjoner

Sesjon 1A: Utvikling av profesjonsfellesskap gjennom bruk av teknologi

Utvikling av profesjonsfellesskap gjennom bruk av teknologi
Lena Kilen-Westrum & Morten Krogstad Strand

Sesjon 1B: Fagfornyelse eller forstyrrelse? Tålmodig Trykk over Tid

Fagfornyelse eller forstyrrelse? Tålmodig Trykk over Tid
Tore Tverbakk & Heidi Einarson

Sesjon 1C: Digital modning med elevene i førersetet

Digital modning med elevene i førersetet
Oddgeir Overå

Sesjon 1D: Den digitale læreplanviseren

Fagfornyelsen 2020 – Nye læreplaner –for en fremtid i endring
Sissel Skillinghaug & Trond Ingebretsen

Den digitale læreplanviseren ...og litt om andre ting
Ole Christian Norum & Kristine Sevik

Sesjon 2A: Fremtidens skole hvis vi fikk bestemme

Hvordan hadde fremtidens skole sett ut hvis vi fikk bestemme?
Jakob Kunze

Sesjon 2B: Blikk inn i elevers liv på nett

CyberLeaders – et innblikk i elevers liv på nett
Stein Malerstuen, Hermine Einan, Ida Emilie Hovd Bakken & Jessika Helen Gullvik

Sesjon 2C: Digital Technology and Learning

Ingen presentasjoner

Sesjon 2D: E-sport som toppidrett, hva kan satsningen tilføre skolen?"

E-sport somtoppidrett – Hva kan satsningen tilføre skolen
Michelle Skjønsholdt Wirgenes & Camilla Reidunsdatter Andreassen