Kategorier
Akademisk skriving Fagprat

Studenters skriving: Hvem tar ansvaret?

Den 18. januar holdt Turi Marte Brandt Ånerud en presentasjon på NTNU Universitetsbibliotek sitt faste arrangement Kunnskap:kaffe. Dette er et faglig lavterskeltilbud for å formidle forskning til ansatte og studenter, på en litt mer populærvitenskapelig måte.

 

 

 

 

 

 

 

 

Ånerud presenterte funn fra sin masteravhandling:«Det å skrive […] er hele greia våres» En kontekstuell analyse av skriving i høyere utdanning, og fokuserte spesielt på hvem som tar ansvaret for skriveopplæringen til studenter. Konklusjonen til Ånerud er at ansvaret for studentens skriving må ligge hos fagfellesskapet, men at det er et komplekst bilde som tegnes opp når en skal forstå skriveopplæring i høyere utdanning.

Masteroppgaven kan dere finne her.

Her er en utgave av presentasjonen hvor lyd og bilde er kombinert og tekstet (teksting kan skrus av):

Her er live-streamingen fra selve presentasjonen på biblioteket:

https://www.facebook.com/NTNUUB/videos/1593180487384028/

Følg gjerne biblioteket på Facebook og se flere Kunnskap:kaffe fremlegg direkte.

Ta gjerne kontakt med Turi Marte på: turi.m.anerud@ntnu.no

Kategorier
Akademisk skriving Arrangementer og tilbud

Faglig og sosial møteplass: Masterverksted ISL

Den 17. januar er det igjen oppstart av Masterverksted ISL. Dette er en faglig og sosial møteplass hvor masterstudentene ved Institutt for språk og litteratur (ISL) selv bestemmer innholdet, og  møtes jevnlig for å diskutere, få besøk av fagpersoner og skrive sammen.

SEKOM har faglig ansvar for denne møteplassen, mens instituttet finansierer tilbudet. Det legges særlig vekt på studentenes skrive- og forskningsprosess og å skape et miljø omkring studentene. Ved å knytte studenter fra ulike programmer sammen oppstår det både et fruktbart diskusjonsmiljø og mye læring på tvers av faglige retninger.

Hva skjer på Masterverksted ISL?

Studentene bestemmer sammen hva de vil at verkstedet skal brukes til, men det har hittil vært innhold som:

  • Skrivepress: strukturert skrivetid sammen, organisert i bolker på 45 min skrivetid og 15 min pause
  • Mastermarked: for å inspirere til å finne et mastertema, et tilbud for de helt ferske masterstudentene
  • Trøbbelhjørnet: for deling av problemer, som alle kan komme med forslag til løsninger på
  • Innspurtsverksted: formatering, innlevering til trykk, skriving av sammendrag, med pizza
  • Foredrag: om drøfting og diskusjon, metodekapittel, problemstilling og skriveprosesser, for eksempel

«Jeg synes det er veldig bra at vi har et sted å komme til og samles, og det gjør at masterskrivingen ikke føles som en enorm jobb man må gjøre helt alene.»

Student, evaluering høsten 2017

Verkstedet består også av en egen lukket Facebookgruppe hvor studentene kan stille spørsmål, avtale tidspunkter om passer og stemme over innhold til neste verksted. Alt materiale deles på en felles Google disk og utvalgte foredrag livestreames i tillegg. Gjennom de digitale arenaene fungerer Masterverksted ISL også for de studentene som bor langt unna.

Hvordan ble Masterverksted ISL til?

Tilbudet har vokst frem «fra grasrota». Det er studentinitiert etter at studenter gjentatte ganger uttrykte at de følte seg ensomme i prosessen og frakoblet instituttet og de andre masterstudentene. Våren 2017 satte studentene selv i gang med å organisere verksteder, og Institutt for språk og litteratur var raske med å videreføre tilbudet, mens SEKOM fikk det faglige ansvaret.

«Jeg håper dette er et tilbud andre masterstudenter også får i fremtiden. Jeg tror det gjorde studiehverdagen min mye bedre. Takk!»

Student, evaluering våren 2017

 

Studentene setter pris på tilbudet

Tilbudet er tatt godt imot av studentene ved instituttet, og i flere masteroppgaver fra våren og høsten 2017 er Masterverksted ISL nevnt eksplisitt i forordet. På tross av at det ikke er obligatorisk eller gir poeng, dukker det likevel opp studenter hver uke.

«Dette er et supert tiltak og jeg blir alltid skikkelig inspirert og får mange gode ideer etter å ha vært på masterverksted!»

Student, evaluering høsten 2017

På Facebook følger 149 studenter gruppen og evalueringene av møteplassen er veldig positive. Det at studentene selv bestemmer innholdet og det å kunne snakke med andre i samme situasjon, trekkes frem som positive trekk.

«Man føler at man blir ivaretatt på en annen måte enn fra institutt og veileder. Lavere terskel til å stille dumme spørsmål, og mye god hjelp.»

Student, evaluering høsten 2017

Er du også masterstudent på Institutt for språk og litteratur? Ikke nøl med å melde deg inn på Facebookgruppen! Dersom ditt institutt lurer på et slikt tilbud til sine studenter – ta kontakt med oss på SEKOM.

Kategorier
Diverse

Kurs om skriving i arbeidslivet

Søknadsfristen for å delta på videreutdanningskurset Skriving på jobb: tekstutvikling, kommunikasjon og klarspråk har blitt utvidet til 19. januar. Kanskje det er noe for deg?

Foto: Yayimages/Wavebreakmedia

Mange av aktivitetene ved SEKOM er knyttet til akademisk skriving, men vi har også tilbud som er rettet mot arbeidslivet mer allment. Etter- og videreutdanningskurset Skriving på jobb – tekstutvikling, kommunikasjon og klarspråk er relevant for alle som har skriving som en del av jobben sin. Dette kurset er blitt svært godt mottatt av tidligere deltakere. 

Kurset retter seg mot deg som vil utvikle skrivekompetansen din, både gjennom å skrive selv og gjennom å hjelpe andre til å skrive bedre. Dette er kompetanse som er etterspurt både i det offentlige og i næringslivet.

SØK PÅ KURSET HER  

Les mer her.

«Dette er et svært nyttig kurs for alle som skriver på jobb. Skriver du lite kan du få tips og triks til å komme i gang med skriving. Skriver du mye har du sannsynligvis lagt deg til uvaner du ikke er klar over. Selv akademikere som er vant til å skrive kan ha stor nytte av kurset, da det er mye fokus på tekster som skal fungere i hverdagen. Derfor anbefaler jeg dette kurset til alle, uansett hvor mye eller lite du har skrevet fra før.»  

Kursdeltaker våren 2017

Kursbeskrivelse:

Hva slags tekster byr på problemer i arbeidshverdagen? Hvordan skriver vi tekster som er informative og leservennlige? Hvordan får vi til et godt samarbeid om utvikling av tekster? Slike spørsmål vil vi arbeide med på kurset.

Klarspråk, som blir tatt i bruk på stadig flere arbeidsplasser, blir også et tema. Vi setter klarspråk inn i et bredere perspektiv, der vi legger vekt på de sammenhengene tekstene skrives og leses i.  Derfor arbeider vi med autentiske tekster fra deltakernes arbeidsplasser – og vi anonymiserer dem når det trengs.

«En perle av et kurs. Alle som skriver på jobben er målgruppa. Kurset er svært matnyttig og konkret, samtidig som vi fikk perspektiv på skriveprosessene.»  

Kursdeltaker våren 2017

Tid og sted for kurs/samlinger:

Kurset har to obligatoriske samlinger våren 2018. Kurset består av to samlinger – en på to dager og en på tre dager – og en del nettbaserte aktiviteter mellom samlingene.
Første samling: 13. – 15. februar 2018
Andre samling: 10. – 11. april 2018

Kursavgift: 7500 kr

Studiepoeng: 7,5

Emnekode: AVS6300

«Dette kurset skulle alle som skriver noe til noen ta! Spesielt offentlig ansatte burde prioritere dette kurset. Dette er de mest nyttige studiepoengene jeg noen gang har tatt! Vil definitivt anbefale kurset til de som skriver tekster på jobb.»

Kursdeltaker våren 2017

SØK PÅ KURSET HER

Les mer her.