Grunnskole

Afghanistan – Den gjemte historien.

10.mai – 2.september
En av verdens mest spektakulære vandreutstilling kommer til Norge. To tusen år gamle gullfunn som har vært gjemt unna fra krig og plyndring i årevis vil besøke Trondheim. Utstillingen omfatter hele 200 gjenstander fra den rike mosaikken av Afghanistans og verdens kulturarv. Nesten to tusen år skiller den eldste gjenstanden fra den yngste i utstillingen, som rommer unike gullskatter, elfenbensutskjæringer, glassfigurer og bronsestatuetter.

Benytt sjansen til å få et innblikk i et krigsherjet lands historie.
Vi trekker paralleller til norske gravfunn og forhistorie.

Trinntilpasset omvisning og formidling.
Utfyllende tekst angående formidlingsopplegget kommer – Følg med!

Arken: Fra Noas Ark til dobbel Helix

Bli med inn i "Arken" - på en reise i tid om hvordan tro, vitenskap og teknologisk utvikling har virket inn på vår kultur, samfunnsutvikling og verdensbilde. Om hvordan vitenskapelig utvikling har gitt oss kunnskap om jordas historie. Ved hjelp av dyrene i Arken kommer vi inn på tema som artenes opprinnelse, utvikling og tilpasning. Hva kan kroppsform, størrelse, øyne og tenner fortelle om dyrenes levemåte? Elevene blir utfordret på tanker om jordas og livets opprinnelse, og ikke minst på - Hvor kommer mennesket fra? Hva er likheten mellom en sjiraff og et menneske?

• Trinntilpasset formidling hvor hovedtema er Evolusjon - om artenes utvikling og tilpasning.
• Barneskolen: Om dyrearter, utvikling og tilpasning, 0,5-1 time
• Ungdomstrinnet: Evolusjon, formidling med oppgaver 1-1,5 timer
• Antall elever: 25-30

Natur- og miljøutstilling

Om ulike naturtyper og økosystemer på land og i vann. Hvert diorama gir et innblikk i samspillet mellom jordsmonn, plante- og dyrelivet i de ulike naturmiljøene. Stikkord er; økosystem, næringskjeder, biologisk mangfold, ulike miljøutfordringer og forvaltning av kulturlandskap. Aktuell utstilling å kombinere med formidling og besøk i Arken.

• Trinntilpasset formidling med oppgaver.
• Varighet 1 time med maks 30 elever.

Dypdykk

Hopp i havet! Om livet i havet og arkeologiske funn av skipsvrak i Trondheimsfjorden. Den eldste delen av de tidligere marine utstillingene er bevart, og i taket henger det en gammel kjenning – kjempeblekkspruten. Her kan du også se marine organismer fra våre vitenskapelige samlinger. I aktivitetskroken kan du oppleve en kunstnerisk og eventyrlig fremstilling av sjøen og fjæresonen. Her kan elevene ta på, studere og fantasere om livet i havet, og kanskje lage en tegning slik at de selv kan være med på å forme utstillingen. Tegn og fargelegg over tema "Livet i havet".

Forhistorisk utstilling

Hvordan levde de første menneskene i landområdet som senere ble Norge? Er det mulig å si noe om fortiden gjennom å undersøke gjenstandene de la fra seg? Utstillingen viser hvordan jakt og fiske, redskaper, våpen, helleristninger, gravskikk og andre materielle levninger forandret seg fra steinalder, gjennom bronsealder og jernalder og til vikingtid.

Tilpasset formidlingsopplegg avtales.

Steinalderliv

Fortelling i utstillingen om de første trønderne og livet de levde. Hvordan bodde de og hva jaktet de på? Hva betyr egentlig de mystiske helleristningene? Hva skjedde med samfunnet da steinaldermenneskene mot slutten av steinalderen introduserte jordbruk og husdyrhold?

• Målgruppe: 3.-4. trinn
• Varighet: 1 time formidling med oppgaver
• Antall elever: 30

Bronsealder, jernalder og vikingtid

Hva er forskjellen mellom steinalder, bronsealder og jernalder?  Hva kjennetegner de ulike periodene? Hvorfor var bronse så verdifullt? Hva laget de sko av i jernalderen? Hva ble runealfabetet brukt til?  Hva finnes i en mannsgrav fra vikingtid? Hadde vikingene hjelmer med horn? Spørsmålene vi kan stille oss i møtet med fortiden er mange og de arkeologiske funnene som er utstilt i utstillingen kan gi oss noen av svarene.

• Målgruppe: 5.-6. trinn
• Varighet: 1 time formidling med oppgaver
• Antall elever: 30

Middelalder

Bli med inn i Kaupang! Vi tar turen fra vikingtid og inn i middelalderbyen Trondheim. Her får du høre om Olav Tryggvason og Olav den Hellige samt vite mer om hvordan byens innbyggere og pilegrimer levde i middelalderen. Hvordan kan vi egentlig vite hvordan mennesker for nesten 1000 år levde? Både arkeologiske og historiske kilder kan hjelpe oss med å forstå fortidens samfunn bedre. Se arkeologiske funn fra byens gater og rekonstruksjon av byens første handelsgate, Kaupmannastretet, med laftede tømmerhus, handelsboder, folk og dyr. Hvordan kan vi vite at det for mange hundre år siden fantes en gutt som het Ivar som likte å leke med sverd?

• Målgruppe: Tilpasses alle klassetrinn
• Varighet: 1 – 1,5 time formidling med oppgaver
• Antall elever: maks 30 elever