Coaching og læringsprosesser
MENY
Coaching og læringsprosesser
Coaching og læringsprosesser
Trenerrollen har vist seg å være en viktig faktor i arbeidet med å utvikle utøvere i idrett. Formålet med prosjektet er å undersøke leder stiler blant trenere og hvordan dette påvirker deres prestasjonsutvikling.
Følgende personer er tilknyttet prosjektet: Frode Moen, Ragnvald Kvalsund (Institutt for pedagogikk og livslang læring, NTNU), Roger Federici (Institutt for pedagogikk og livslang læring, NTNU), Lisa Vivoll Straume (Psykologisk institutt, NTNU), Hanna Svennungsen (Institutt for pedagogikk og livslang læring, NTNU), Nicolas Lemyre (Norges idrettshøgskole), Joar Vittersø (Universitetet i Trømsø), Rune Høigaard (Universitetet i Agder) og Derek Peters (University of Worcester, UK).
Logo