Emne - Grunnleggende perspektiver i rådgivning - VLR1003
VLR1003 - Grunnleggende perspektiver i rådgivning
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Oppgave
Karakter: Bokstavkarakterer
Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
---|---|---|---|---|
Oppgave | 100/100 |
Faglig innhold
Hvordan kan en forstå rådgivning som fag i et historisk perspektiv med relevans for vårt eget samfunn i nåtid og framtid? Rådgivning foregår hele tiden mellom mennesker - og vi har alle, i det minste på et uformelt grunnlag, erfaringer med å være både rådgivere og rådsøkere. Hvordan skal en forstå behovet for slike tjenester i lys av begreper som mentoring, coaching og veiledning? Relasjons- og personteori, teori om fasilitering, erfaringslæring, utvikling og kommunikasjon vil være sentrale i å belyse hvordan makt og tillit fremmes eller hemmes i mellommenneskelige relasjoner og i grupper/team. Rådgivning i et relasjonsperspektiv involverer både et individ- og gruppeperspektiv. Det vil bli gitt rom for praktisk utprøving i mindre grupper med eksempler fra både individ- og grupperådgivningsperspektiv og med refleksjon over egne lærings- og utviklingsprosesser. En vil også vektlegge hvordan en metodisk kan legge til rette for andres læring, vekst og utvikling.
Læringsutbytte
Gjennom studiet skal studenten tilegne seg grunnleggende kunnskaper, ferdigheter og forståelse av rådgivningsfeltets teoretiske og praktiske perspektiver. Videre skal studenten utvikle forståelse for og økt bevissthet om egne og andres vekst- og utviklingsprosesser, ut fra kritiske og konstruktive sammenhenger mellom utvalgte teorier og praktisk utøvelse av rådgivning.
Læringsformer og aktiviteter
Forelesninger og seminarer. Noe av undervisningen kan foregå på engelsk.
Vurderingsform: Emneoppgave med et omfang på 10-12 sider (A4, linjeavstand 1,5, Times New Roman 12 pkt.).
Obligatoriske aktiviteter
- Deltakelse på seminar
Spesielle vilkår
Begrenset opptak til undervisning. For nærmere opplysninger: https://i.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Opptak+til+adgangsbegrensede+emner
Anbefalte forkunnskaper
Ingen
Forkunnskapskrav
Ingen.
Emnet er adgangsbegrenset (40 studieplasser). Samtlige studenter som ønsker å følge et adgangsbegrenset emne, må søke opptak til dette gjennom å undervisningsmelde seg på Studentweb innen 1. juni for høstsemesteret og 1. desember for vårsemesteret. Dette gjelder også studenter som har emnet som obligatorisk i sitt studieprogram. Studenter tatt opp til bachelorprogrammet i rådgivning og voksnes læring har fortrinnsrett.
Kursmateriell
Oppgis ved semesterstart.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Grunnleggende emner, nivå I
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2014
Spesiell frist for melding til undervisning: 01.06.2014
Undervisningsspråk: Norsk
-
- Rådgivning
- Samfunnsvitenskapelige fag
- Voksnes læring
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Oppgave
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Oppgave
100/100
Utlevering
05.12.2014Innlevering
12.12.2014 -
Rom Bygning Antall kandidater -
Vår
ORD
Oppgave
100/100
Innlevering
05.06.2015 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"