course-details-portlet

VL3011 - Endring, utvikling og innovasjon i organisasjoner

Om emnet

Vurderingsordning

Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer

Vurdering Vekting Varighet Delkarakter Hjelpemidler
Hjemmeeksamen 100/100 3 dager

Faglig innhold

Emnet gir en oversikt over og diskuterer hva som fremmer eller hemmer utvikling og innovasjon i organisasjoner. Faget vil belyse endrings- og utviklingsarbeid i organisasjoner, samt drøfte hvordan det kan legges til rette for slike prosesser. Sentrale begreper knyttet til innovasjonsfeltet vil behandles i emnet, der temaet medarbeiderdrevet innovasjon (MDI) særlig vil fokuseres. Det trekkes veksler på både individ- og systemperspektiver i emnet. Ut fra konkrete eksempler og teori, vil det også legges vekt på å diskutere hvilke implikasjoner kunnskapen kan ha for arbeid med endring, utvikling og innovasjon i en organisasjon. Eksempler på konkrete forskningsprosjekter innenfor området vil bli brukt i undervisningen.

Læringsutbytte

Gjennom dette emnet skal studenten oppnå innsikt i endrings- og utviklingsarbeid, samt utvikle kunnskap om innovasjon i etablerte organisasjoner. Studenten skal tilegne seg kunnskap om planlagte organisasjonsendringer og danne seg en begrepsmessig oversikt over innovasjonsfeltet – med særlig fokus på medarbeiderdrevet innovasjon. Studenten skal kunne bruke disse kunnskapene til å lede, delta i og legge til rette for innovasjon, endring, og utvikling i organisasjoner. Gjennom emnet skal studenten også oppnå innsikt i hvordan forskning kan foregå på det aktuelle området.

Læringsformer og aktiviteter

Undervisningen i emnet er samlingsbasert. Forelesninger og seminarer.
Vurderingsform: 3 dagers hjemmeeksamen med et omfang på 8-10 sider (A4, linjeavstand 1,5, Times New Roman 12 pkt.)

Emnet undervises ordinært på våren, men som en overgangsordning tilbys emnet som veiledet lesekurs høsten 2014 for fulltidsstudenter tatt opp høsten 2013. Studenter i denne gruppa som ønsker å ta VL3011 som veiledet lesekurs høsten 2014, kan kontakte instituttet for å bli meldt opp til undervisning.

Obligatoriske aktiviteter

  • Obligatorisk deltakelse (80%)

Spesielle vilkår

Begrenset opptak til undervisning. For nærmere opplysninger: https://i.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Opptak+til+adgangsbegrensede+emner

Forkunnskapskrav

Som for opptak til masterprogrammet i voksnes læring. Emnet er adgangsbegrenset (40 studieplasser). Samtlige studenter som ønsker å følge et adgangsbegrenset emne, må søke opptak til dette gjennom å undervisningsmelde seg på Studentweb innen 1. juni for høstsemesteret og 1. desember for vårsemesteret. Dette gjelder også studenter som har emnet som obligatorisk i sitt studieprogram. Studenter tatt opp til masterprogrammet i voksnes læring og masterprogrammet i rådgivning vil ha fortrinnsrett.

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon

Emnekode Reduksjon Fra Til
VILL3011 7.5
Flere sider om emnet

Ingen

Fakta om emnet

Versjon: 1
Studiepoeng:  7.5 SP
Studienivå: Høyere grads nivå

Undervisning

Termin nr.: 1
Undervises:  HØST 2014

Termin nr.: 1
Undervises:  VÅR 2015
Spesiell frist for melding til undervisning: 01.12.2014

Undervisningsspråk: Norsk

-

Fagområde(r)
  • Pedagogikk
  • Samfunnsvitenskapelige fag
  • Voksnes læring
Kontaktinformasjon
Emneansvarlig/koordinator:

Ansvarlig enhet

Eksamensinfo

Vurderingsordning: Hjemmeeksamen

Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
Høst ORD Hjemme-eksamen 100/100

Utlevering
02.12.2014

Innlevering
05.12.2014

Rom Bygning Antall kandidater
Vår ORD Hjemme-eksamen 100/100

Utlevering
19.05.2015

Innlevering
22.05.2015

Rom Bygning Antall kandidater
  • * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
Eksamensinfo

For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"

Mer om eksamen ved NTNU