Emne - Endring, utvikling og innovasjon i organisasjoner - VL3011
VL3011 - Endring, utvikling og innovasjon i organisasjoner
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
Karakter: Bokstavkarakterer
Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
---|---|---|---|---|
Hjemmeeksamen | 100/100 | 3 dager |
Faglig innhold
Emnet gir en oversikt over og diskuterer hva som fremmer eller hemmer utvikling og innovasjon i organisasjoner. Faget vil belyse endrings- og utviklingsarbeid i organisasjoner, samt drøfte hvordan det kan legges til rette for slike prosesser. Sentrale begreper knyttet til innovasjonsfeltet vil behandles i emnet, der temaet medarbeiderdrevet innovasjon (MDI) særlig vil fokuseres. Det trekkes veksler på både individ- og systemperspektiver i emnet. Ut fra konkrete eksempler og teori, vil det også legges vekt på å diskutere hvilke implikasjoner kunnskapen kan ha for arbeid med endring, utvikling og innovasjon i en organisasjon. Eksempler på konkrete forskningsprosjekter innenfor området vil bli brukt i undervisningen.
Læringsutbytte
Gjennom dette emnet skal studenten oppnå innsikt i endrings- og utviklingsarbeid, samt utvikle kunnskap om innovasjon i etablerte organisasjoner. Studenten skal tilegne seg kunnskap om planlagte organisasjonsendringer og danne seg en begrepsmessig oversikt over innovasjonsfeltet med særlig fokus på medarbeiderdrevet innovasjon. Studenten skal kunne bruke disse kunnskapene til å lede, delta i og legge til rette for innovasjon, endring, og utvikling i organisasjoner. Gjennom emnet skal studenten også oppnå innsikt i hvordan forskning kan foregå på det aktuelle området.
Læringsformer og aktiviteter
Undervisningen i emnet er samlingsbasert. Forelesninger og seminarer.
Vurderingsform: 3 dagers hjemmeeksamen med et omfang på 8-10 sider (A4, linjeavstand 1,5, Times New Roman 12 pkt.)
Emnet undervises ordinært på våren, men som en overgangsordning tilbys emnet som veiledet lesekurs høsten 2014 for fulltidsstudenter tatt opp høsten 2013. Studenter i denne gruppa som ønsker å ta VL3011 som veiledet lesekurs høsten 2014, kan kontakte instituttet for å bli meldt opp til undervisning.
Obligatoriske aktiviteter
- Obligatorisk deltakelse (80%)
Spesielle vilkår
Begrenset opptak til undervisning. For nærmere opplysninger: https://i.ntnu.no/wiki/-/wiki/Norsk/Opptak+til+adgangsbegrensede+emner
Anbefalte forkunnskaper
VL3000
Forkunnskapskrav
Som for opptak til masterprogrammet i voksnes læring. Emnet er adgangsbegrenset (40 studieplasser). Samtlige studenter som ønsker å følge et adgangsbegrenset emne, må søke opptak til dette gjennom å undervisningsmelde seg på Studentweb innen 1. juni for høstsemesteret og 1. desember for vårsemesteret. Dette gjelder også studenter som har emnet som obligatorisk i sitt studieprogram. Studenter tatt opp til masterprogrammet i voksnes læring og masterprogrammet i rådgivning vil ha fortrinnsrett.
Kursmateriell
Oppgis ved semesterstart.
Studiepoengreduksjon
Emnekode | Reduksjon | Fra | Til |
---|---|---|---|
VILL3011 | 7.5 |
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Høyere grads nivå
Termin nr.: 1
Undervises: HØST 2014
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2015
Spesiell frist for melding til undervisning: 01.12.2014
Undervisningsspråk: Norsk
-
- Pedagogikk
- Samfunnsvitenskapelige fag
- Voksnes læring
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Hjemmeeksamen
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
-
Høst
ORD
Hjemme-eksamen
100/100
Utlevering
02.12.2014Innlevering
05.12.2014 -
Rom Bygning Antall kandidater -
Vår
ORD
Hjemme-eksamen
100/100
Utlevering
19.05.2015Innlevering
22.05.2015 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"