Emne - Teori og metode - TS200516
TS200516 - Teori og metode
Om emnet
Vurderingsordning
Vurderingsordning: Samlet karakter
Karakter: Bokstavkarakterer
| Vurdering | Vekting | Varighet | Delkarakter | Hjelpemidler |
|---|---|---|---|---|
| Skriftlig skoleeksamen | 60/100 | 3 timer | E | |
| Mappe | 40/100 |
Faglig innhold
Vitenskapsteori, Årsaksforklaringer/formålsforklaringer, Forskningsprosessen, Forskningsetikk, Forskningsdesign Hvordan kvalitative og kvantitative metoder har et komplimentert forhold til hverandre. Problemformulering Operasjonalisering og måling Formelle krav til utforming av mål (validering) Datainnsamling (observasjon, intervju og surveyundersøkelser) Grunnleggende forståelse av kvantitativ og kvalitativ analyse Kvalitetssikring, reliabilitet- og validitetskrav
Læringsutbytte
Læringsutbytte - Kunnskap: Ha tilegnet seg grunnprinsippene innen tradisjonell forskningsmetoder Ha innsikt i hovedprinsippene for kvalitative og kvantitative analyser Ha kunnskap om forskningsetiske problemstillinger Ha kunnskap om presentasjon og rapportering av forskningsresultat Læringsutbytte - Ferdigheter: Kunne gjennomføre et enkelt, avgrenset forsknings- eller utviklingsprosjekt i tråd med gjeldende forskningsetiske normer Kunne reflektere over relevante fag-, yrkes- og forskningsetiske problemstillinger Kunne kommunisere om faglige problemstillinger, analyser og konklusjoner Læringsutbytte - Kompetanse: Kunne se emnet i en større økonomisk faglig sammenheng Kunne se emnet i et større samfunnsmessig perspektiv Kunne tilegne seg oppdatert kunnskap innenfor ovennevnte kunnskaps- og ferdighetsområder i faget
Læringsformer og aktiviteter
Pedagogiske metoder: Forelesninger, gruppeøvinger
Mer om vurdering
Mappe (40%) Skriftlig eksamen (60%) Studentene skal utarbeide inntil 2 gruppearbeider som samles i en mappe. Gruppearbeidet inngår i vurderingen, og deltakerne i hver gruppe får samme karakter. I tillegg vurderes studentene på grunnlag av en 3 timers individuell skoleeksamen. Begge delene må bestås.
Ny og utsatt eksamen: Det er mulig å ta skriftlig 3 timers skoleeksamen som ny og utsatt eksamen. Dersom ei gruppe ikke har fått ståkarakter på en eller flere av besvarelsene i mappen, kan gruppen, under forutsetning av at alle gruppemedlemmene er enige, få levere inn ei mappe med forbedrede arbeider ved utsatt eksamen. Hvis studenten venter til neste ordinære eksamen, må ny oppgave løses. Studenten har rett til utsatt eksamen bare i den delen studenten har hatt gyldig fravær eller har strøket. Ny- og utsatt eksamen arrangeres påfølgende semester.
Spesielle vilkår
Krever opptak til studieprogram:
Nautikk (353MN)
Nautikk (353YV)
Shipping management (432SM)
Kursmateriell
Vil bli informert om ved studiestart.
Ingen
Versjon: 1
Studiepoeng:
7.5 SP
Studienivå: Videregående emner, nivå II
Termin nr.: 1
Undervises: VÅR 2024
Undervisningsspråk: Norsk
Sted: Ålesund
- Nautikk
Ansvarlig enhet
Institutt for havromsoperasjoner og byggteknikk
Eksamensinfo
Vurderingsordning: Samlet karakter
- Termin Statuskode Vurdering Vekting Hjelpemidler Dato Tid Eksamens- system Rom *
- Høst UTS Skriftlig skoleeksamen 60/100 E 04.12.2023 09:00 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater C218 Ankeret/Hovedbygget 1 - Høst UTS Mappe 40/100 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater - Vår ORD Skriftlig skoleeksamen 60/100 E 04.06.2024 09:00 INSPERA
-
Rom Bygning Antall kandidater C225 Ankeret/Hovedbygget 6 C218 Ankeret/Hovedbygget 4 G325 Gnisten/Fagskolen 6 G328B Gnisten/Fagskolen 22 -
Vår
ORD
Mappe
40/100
Innlevering
03.05.2024
INSPERA
12:00 -
Rom Bygning Antall kandidater
- * Skriftlig eksamen plasseres på rom 3 dager før eksamensdato. Hvis mer enn ett rom er oppgitt, finner du ditt rom på Studentweb.
For mer info om oppmelding til og gjennomføring av eksamen, se "Innsida - Eksamen"