Emner

Faglig innhold

Formidling i ulike perspektiv:
- Historisk og samfunnsmessig perspektiv
- Vitenskapsteori og moderne vitenskapshistorie
- Utstillingsteori
- Overblikk, nasjonal og internasjonalt, over institusjoner og ulike typer formidlingsvirksomhet
- Policy og styring

Utstilling som plattform for kommunikasjon:
- Virkemidler
- Analyseredskap
- Analyse av en utstilling

Formidling og brukerforståelse:
- Publikumssegmenter
- Kunnskapsformidling
- Formidling og læringssyn
- Interaktivitet

Læringsmål

Studenten

- har et overblikk over ”formidling knyttet til utstillinger i museer og vitenskapssentre”, kjenner eksempler på ulike formidlingsformer, og kan forstå disse i et historisk og i et samfunnsmessig perspektiv
- kan analysere utstillinger med hensyn til hvordan utstillinger kommuniserer med ulike publikumssegmenter
- har kunnskap om betydningen av brukerforståelse for kommunikasjon, og har forståelse av interaktivitet i utstillingssammenheng

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, studentøvinger, gruppediskusjoner, praktisk arbeid med oppgaver i samlinger, museums- og vitensenterutstillinger.

Vurderingsform: Semesteroppgave på 10-12 sider.

Obligatoriske aktiviteter

• Innleveringsoppgave
• Studentpresentasjon

Anbefalte forkunnskaper

Forkunnskapskrav

Som for opptak til masterstudiet i fag- og yrkesdidaktikk, studieretning naturfag.

Kursmateriell