Emner

Faglig innhold

Emnet skal foreleses hvert år, første gang vår 2009. Modelleringens rolle i utvikling, bruk, og evolusjon av informasjonssystemer i vid forstand. Perspektiver på modelleringsspråk (informasjon, funksjon, objekt, regel, agent, oppførsel, talehandling), med eksempler på språk innen ulike perspektiver og diskusjon av bruksområde, styrker, svakheter. Kvalitetsbetraktninger for informasjonssystemmodeller og modelleringsspråk, og teknikker (for eksempel mulig verktøystøtte) for å oppnå ulike typer kvalitet. Metodikk i forbindelse med modellering og kvalitetssikring av modeller.

Læringsmål

Kunnskap: Kandidaten skal få en bred innføring innen forskningsfeltet modellering. Studentene skal få teoretisk forståelse for ulike språk / teknikker for å lage modeller av informasjonssystemer,

Ferdigheter: Kandidaten skal kunne lage gode modeller, vurdere kvalitet av modeller, og til å utvikle, evaluere og velge passende modelleringsspråk ut fra oppgavens kontekst og egenart.

Generell kompetanse:Kandidaten kunne sette emnets tema inn i en bredere teknologisk, økonomisk/bedriftsmessig og samfunnsmessig kontekst relativt til innvirkningen av informasjonssystemer på samfunnet

Læringsformer og aktiviteter

Forelesninger, frivillige øvinger og semesteroppgave. Kurset kan bli forelest på engelsk dersom det tas av studenter uten norskkunnskaper. Mappevurdering gir grunnlag for sluttkarakter i emnet. I mappen inngår avsluttende skriftlig prøve (65%) og semesteroppgave (35%). Resultatet for delene angis i %-poeng, mens sensur for hele mappen (sluttkarakteren) angis med bokstavkarakter. Ved utsatt eksamen (kontinuasjonseksamen) kan skriftlig eksamen bli endret til muntlig eksamen.

Obligatoriske aktiviteter

• Semesteroppgave

Anbefalte forkunnskaper

TDT4175 Informasjonssystemer.

Forkunnskapskrav

Kursmateriell

Oppgis ved semesterstart.

Studiepoengreduksjon

Emnekode	Reduksjon	Fra	Til
TDT4252	7.5	01.09.2008