Om Program for lærerutdanning

Grunnutdanning

• 5-årig lektorutdanning
• 3-årig yrkesfaglærerutdanning
• PPU (praktisk-pedagogisk utdanning som påbygging)
• Fleksibel PPU allmennfag (FPPU allmennfag)
• Fleksibel PPU yrkesfag (FPPU yrkesfag)

Oppfølging av nyutdannede lærere

• Oppfølging av nyutdannede lærere: NY-tiltaket
• Videreutdanning av veiledere for nyutdannede lærere

Etter- og videreutdanning av lærere

• Masterprogram fag- og yrkesdidaktikk
• Masterprogram lærerprofesjon og yrkesutøvelse
• Skolelaboratoriet for matematikk, naturfag og teknologi – et bindeledd mellom skoleverk, universitet, høgskole og næringsliv
• NTNU Kompetanse i skolen (KOMPiS) - en tverrfakultær satsing ved NTNU

Skolelederutdanning - videreutdanning innen skoleledelse

• Rektorutdanning
• Masterprogram skoleledelse

Doktogradsutdanning - ph.d.-program

Et fireårig doktorgradsprogram rettet mot lærerutdanning og skole. Programmet er tematisk og metodisk innrettet mot læreres profesjonstudanning og profesjonsutøvelse, med praksisperspektivet som tyngdepunkt.

Nasjonal forskerskole for lærerutdanning (NAFOL)

PLU er vertsinstitusjon for den nasjonale forskerskolen for lærerutdanning (NAFOL). NAFOLs hovedmål er å styrke FoU-kompetansen i norsk lærerutdanning og sørge for utvikling av en lærerutdanneridentitet hos doktorgradsstudendene ved lærerutdanningen.

NTNU Skole- og læringsforskning

NTNU Skole- og læringsforskning er en enhet for oppdragsforskning ved PLU. Enheten påtar seg eksterne oppdrag knyttet til forskning og utvikling, evaluering og konsulentvirksomhet.

Seksjon for universitetspedagogikk (UNIPED)

UNIPED er en enhet ved PLU som skal sikre og videreutvikle studiekvaliteten ved NTNU.