EiT: Kulturentreprenøren

Hendelsene 22. 7. 2011 gav ny forståelse av eksisterende kunstneriske uttrykk og mange opplevde at kunst fikk stor kulturell og sosial betydning. Tekster som Til ungdommen av Nordahl Grieg og Mitt lille land av Ole Paus ble aktualisert.
Hendelsene førte imidlertid også til at mennesker på tvers av alder, sted og tilknytning til hendelsene skapte steder, ritualer og symboler og tok del i spontane markeringer.

I organisasjoner, ved skoler og i kommuner vil det være et behov for å utrede hvordan en kan ivareta minnet om hendelsene etter hvert som de spontane markeringene avtar.

Landsbyen Kulturentreprenøren In memorial 22. 7. skal gi innsikt i de prosesser som ligger bak etableringen av en offentlig markering av en hendelse i vår samtid. Hendelsen er av en slik karakter at den angår tanker og følelser hos enkeltmennesker, miljøer og lokalsamfunn, samtidig som den har nasjonal betydning. De overgripende spørsmålene er: I hvilken form kan terrorhendelsene 22. juli 2011 markers? I form av en minnehendelse; seminar, festival, konsert, sceneproduksjon eller i form av et minnested; en utstilling, skulptur, park? Hvor utvikles og etableres markeringen? Av hvem? For hvem? Med hvem?

Konsept:
Problemstilling og idé skal presenteres i form av et konseptdokument med følgende elementer:

• presentasjon av den planlagte minnemarkeringen
• analyse av bakgrunn og behov i en kulturpolitisk ramme
• redegjørelse for budsjett og finansiering inklusive diskusjon av muligheter for tilskudd og støtte
• presentasjon av behov for areal, teknikk, materialer etc.
• presentasjon av markedsføringsstrategier og pressearbeid

Kulturentreprenøren åpner for studentinitierte prosjekt, gjerne i samarbeid med eksterne aktører. Studentene i landsbyen Kulturentreprenøren: In memorial 22. 7. skal få større kunnskap om hvordan en utvikler et konsept for et kulturuttrykk som er relevant for hendelsen, publikum og representativt for den tiden vi lever i.

Opplegg:
Studentene skal skrive to rapporter: en prosjektrapport, og prosessrapport. Prosjektrapporten beskriver studentgruppas forarbeid, gjennomføring og evaluering av utviklingen av konseptet. Prosessrapporten beskriver hvordan gruppeprosessen har innvirket på prosjektarbeidet, og hva den enkelt har lært om samspillet i gruppa. Minnemarkeringene som utvikles kan presenteres i forbindelse med arrangement i samarbeide med eksterne parter.

Hvem kan delta på Kulturentreprenøren: In memorial 22. 7.?
Du som er interessert å dyktiggjøre deg når det gjelder entreprenørskap innen kulturlivet. Landsbyen vil trenge humanister med bakgrunn fra kunst og estetikk samt fra religion og filosofi.  Det vil videre være god bruk for arkitekter med forståelse for rom, teknologer med interesse for innovative formidlingsløsninger og samfunnsvitere og økonomer med interesse for kultur som marked og arbeidsliv.

Hvem organiserer Kulturentreprenøren: In memorial 22. 7.?
Landsbyen er utviklet ved Institutt for kunst og medievitenskap og landsbyleder er førsteamanuensis i drama og teater, Vigdis Aune.

Praktisk informasjon:
Avviklingen av den langsgående landsbyen ligger i tidsrommet 11. januar og 2. mai. Informasjon om undervisningssted bekjentgjøres når timeplanen er lagt. Landsbyarbeidet foregår hver onsdag gjennom hele semesteret. Det er obligatorisk oppmøte.

Spørsmål og henvendelser vedrørende landsbyens innhold og praktiske gjennomføring rettes til Vigdis Aune (telefon: 73591501).
Registrering:
Landsbyønsker meldes inn via Studentweb innen 1. november.