Om instituttet
Instituttet driver undervisning og forskning i produksjon og forvaltning av mineralske ressurser, utnyttelse av berggrunnen til byggetekniske formål og i gjenvinning og miljøteknologi. Instituttet er delt inn i 3 faglige hovedgrupper, samt en teknisk gruppe og en administrativ gruppe.
Fagområder
- Geologi
Stikkord: mineralogi, petrologi, geokjemi, strukturgeologi, sedimentologi, petroleumsgeologi, faste mineralske råstoffer, kvantitativ ressursgeologi - Ingeniørgeologi og bergmekanikk
Stikkord: fast berg og løsmasser, hydrogeologi, bergmekanikk, geohazards, friksjonsforhold, vanntrykk - Mineralproduksjon og HMS;
Stikkord: gruvedrift, oppredning, prosessmineralogi, GIS og miljø/gjenvinning, miljøgeologi
«Tid i det fri» - Livet på instituttet
Det faglige miljøet på IGB er vidtspennende. Studiene tilknyttet insituttet innbefatter mange feltkurs i Norge, på Svalbard og i utlandet, og feltstudier og ekskursjoner en like viktig del av undervisningen som i de geologiske fagene. Dette betyr at både studentene og fagpersonale bruker mye tid i det fri. I tillegg er livet på instituttet preget av mye kontakt og samarbeid med bransjene vi utdanner våre kandidater til. Staben ved instituttet har bygd opp et omfattende nettverk i industri og næringsliv som benyttes i undervisningen, da særlig i prosjekt / diplomer og i feltkurs. Se også laboratorier .
Bergringen
Bergringen er en ideell samarbeidsorganisasjon mellom studenter ved IGB på NTNU og Bergindustriens bransjeorganisasjoner og bedrifter. Bergringen satser på å bidra til å øke søkningen og interessen for høyere utdanning innen bergfag. Organisasjonen er et instrument for en tettere relasjon mellom instituttet, studenter og bergindustrien. Bergringen bidrar til å sikre høyere utdannet kompetent arbeidskraft til bergindustrien. www.bergringen.no
Nøkkeltall
Instituttet har 29 faste og 27 midlertidige ansatte fordelt på følgende stillinger:
- 17 vitenskapelige
- 5 professor II
- 2 førsteamanuensis II
- 18 stipendiater
- 8 tekniske / laboratorium
- 6 administrative