I denne landsbyen ønsker vi oss deg som har en sterk interesse for verdensrommet. Det inkluderer romteknologi og teknisk tverrfaglighet, men også samfunnsutvikling, for eksempel i forbindelse med kolonisering av andre planeter.

Du kan gjerne ha interesse for og/eller kjennskap til: 

• Programmering (C, C++, Python mm. For Linux, mikrokontroller)
• 3D-modellering/CAD
• Hardware og «fikling». Bygging av elektronikk og andre deler
• Radiokommunikasjon/satellittkommunikasjon
• Medisin/biologi
• Etikk/filosofi
• Statsvitenskap
• Antropologi
• Ymse romteknologi (fjernmåling, atmosfærefysikk, bemannet romfart, utforsking, materialteknologi m.m.)

Egen motivasjon og vilje til å jobbe med romrelaterte spørsmål er det viktigste!

Oppgaven hver gruppe skal løse vil i stor grad kunne bli utformet av gruppen selv. Det regnes som en del av faget å finne frem til en problemstilling der gruppens tverrfaglige kompetanse kan brukes i størst mulig grad. Det vil bli foreslått interesseområder fra eksterne samarbeidspartnere, som for eksempel Andøya Space Education og Norsk Romsenter, men gruppene må finne og spisse sin egen problemstilling.

På NTNU er mye av satsingen på verdensrommet basert på satellitter og jordobservasjon. Der ligger det store muligheter for å finne relevante temaer å sette seg inn i og å jobbe med.

Det pågår to satellittprosjekter ved NTNU der studenter er sterkt involvert. Den studentdrevne organisasjonen Orbit har sendt opp satellitten SelfieSat og utvikler nå flere andre satellitter der den første har planlagt oppskyting sent 2023/tidlig 2024. Norges forskningsråd har støttet det vitenskapsdrevne prosjektet HYPSO/MASSIVE der professorer, PhD-kandidater, og studenter på både Master- og Bachelornivå samarbeider om utvikling av en nyttelast med et hyperspektralt kamera for en CubeSat. Begge prosjektene er tilknyttet paraplyenheten NTNU SmallSat Lab. Det kan være mulig å samarbeide med begge i forbindelse med oppgaven i EiT Verdensrommet. Her må gruppene selv aktivt gå inn og be om samarbeid.

Bakgrunnsinformasjon:

• http://www.orbitntnu.com/
• http://www.cubesat.org/.
• https://www.facebook.com/OrbitNTNU/ (Mer oppdatert informasjon)
• https://www.hypso.space/
• https://www.ntnu.edu/ie/smallsat
• https://www.esa.int/

Andre aktuelle samarbeidspartnere for landsbyen er:

• CIRiS – senter for tverrfaglig forskning i rommet
• Norsk Romsenter (www.romsenter.no) 
• Andøya Space (https://www.andoyaspace.no/), tidligere kjent som Nasjonalt senter for romrelatert opplæring, NAROM (www.narom.no).
  • https://www.esero.no/ressurser/andoya-mission-control/
  • https://www.andoyaspace.no/what-we-do/space-educationaktiviteter/andoya-mission-control

Det er flere mulige oppgaver i landsbyen. Under er et lite utvalg av oppgaver som har vært aktuelle:

• Bidra sammen med masterstudenter og andre frivillige i studentsatellittprosjektet Orbit til å ferdigstille og integrere delsystemene til satellitten
• Bidra til CIRiS sine prosjekter knyttet opp mot bemannet romfart og dyrking av planter i verdensrommet.
• Videreutvikle scenarier til Andøya Space Education sitt nettbaserte interaktive læringsverktøy Andøya Mission Control.
• Lage en egen nyttelast for studentraketten som skal skytes opp på vårsemesteret i faget Romteknologi II. Hele eller deler av gruppa skal reise til Andøya sammen med romteknologifaget for å skyte opp raketten (avhengig av ledig plass på Andøya)
• Planlegge og bygge nyttelast til ballongkampanje sammen med Orbit-prosjektet

Et siste mål og motivasjonsfaktor er at vi ønsker å oppfordre gruppene til å sende inn abstract (dvs. sammendrag av arbeidet sitt) til en internasjonal romteknologikonferanse og delta på denne om abstract blir antatt. En aktuell konferanse er den årlige International Astronautical Congress (IAC). NB: Deltakelse på slike konferanser blir ikke dekket økonomisk av EiT, men det finnes en rekke støtteordninger som det er mulig å søke om. Info om dette blir gitt om det blir aktuelt.