Sosialt arbeid rettet mot familier med funksjonshemmede barn bør dreie bort fra et for ensidig problemløsningsperspektiv basert på tiltak, og åpne seg for et mer eksistensielt perspektiv der «problemer» representeter sider ved livet som en må forholde seg til og leve med.

Dette skriver forskeren Inger Marii Tronvoll i sin doktoravhandling ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet NTNU. Hun har sett på brukermedvirkning som samarbeidsform mellom familier med funksjonshemmede barn og deres  kommunale hjelpere.

Arbeidet med å tilrettelegge og koordinere helhetlige tjenestetilbud til barn har vart i mer enn ti år, i tråd med tenkningen bak HVPU-reformen, de spesialpedagogiske reformene og den generelle trenden med å desentralisere offentlige tjenester ned til det kommunale forvaltningsnivået. Tronvolls doktorgradsarbeid bygger på en intervju-undersøkelse av hvordan samarbeidet mellom familier med funksjonshemmede barn og deres kommunale hjelpere fortoner seg «nedenfra», for de foreldre og hjelpere som samarbeider.

Undersøkelsen viser at relasjonen mellom foreldre og hjelpere avhenger av hjelpernes måte å forholde seg til barnet på, og at de anerkjenner barnet som en selvstendig sosial person. Foreldrenes innsats er betydelig, og deres perspektiv er ofte forskjellig fra hjelpernes. Konflikter som kan oppstå, belyses i avhandlingen, som bidrar til å kaste nytt lys over brukermedvirkning som samarbeidsform.

Avhandlingen har tittelen «Barn, foreldre og de gode hjelpere. En studie av bruker-medvirkning mellom familier med funksjonshemmede barn og hjelpere på kommunalt nivå». Den er utført ved Institutt for sosialt arbeid, NTNU, med professor Graham Clifford som hovedveileder. Prosjektet ble finansiert av Norsk senter for barneforskning og med sluttføringsstipend fra NTNU.

Inger Marii Tronvoll er fra Stord i Hordaland. Hun ble utdannet cand. socion. ved Universitetet i Trondheim i 1989 og har nå disputert for graden dr. polit. Hun er ansatt som amanuensis ved Institutt for sosialt arbeid, NTNU, og vil være førsteamanuensis etter godkjent doktorgrad.

Doktorgrader ved NTNU - Samlet oversikt
 

NTNU   Info.avd.

Ansvarlig redaktør: Informasjonsdirektør Teknisk ansvarlig: web@adm.ntnu.no