Lenker
Postadresse
Program for lærerutdanning
Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet
7491 Trondheim
Kort biografi Maks 160 tegn [0/160]
- Allmennpedagogikk
- Andre pedagogiske fag
- Høyere utdanning
- Lærerutdanning
- Informasjonsteknologi i utdanning
- Skoleforskning
- Høyere utdanning og forskning
Lang biografi
Vitenskaplig, faglig og kunstnerisk arbeid
Viser et utvalg av aktivitet. Se alle publikasjoner i databasen
Tidsskriftspublikasjoner
- (2013) School adoption. Realistic teacher education in the intercept between theory and practice. Mitteilungen des deutschen Germanistenverbandes. 2013
- (2013) Research-based and hands-on practical teacher education: an attempt to combine the two. Journal of Education for Teaching. 2013; volum 39 (2).
- (2012) The use of partnership models in teacher education - towards a more realistic approach. Seminar : Lehrerbildung und Schule. 2012
- (2008) Fagforeningenes tanker om dosentstillingen – finnes de?. Forskerforum. 2008; volum 40 (8).
- (2007) Autonomy or control - discussion of a central dilemma in developing a realistic teacher education in Norway. Journal of Education for Teaching. 2007; volum 33 (1).
- (2007) Enriching spaces in practice-based education to support collaboration while mobile: the case of teacher education. Journal of Computer Assisted Learning. 2007; volum 23.
- (2006) Teoriforankring og praksisnærhet i lærerutdanningen –kontroll eller autonomi?. Pedagogiska fakulteten vid Åbo Akademi, Blå (rapport). 2006
- (2004) Response groups as learning resources when working with portfolios. Journal of Education for Teaching. 2004; volum 30 (3).
- (2001) Lærerutdanning på internett � ide, erfaringer og utfordringer. Norsk pedagogisk tidsskrift. 2001
Bøker
- (2012) Skolen, nasjonen og medborgaren. Tapir Akademisk Forlag. 2012. ISBN 978-82-519-2916-5.
- (2009) Tekstvurdering som didaktisk utfordring. Universitetsforlaget. 2009. ISBN 978-82-15-01419-7.
Del av bok/rapport
- (2010) Connectedness in Practice-Based Education: The Why, Who, What. MLearn2010 Mobile Learning Conference Proceedings.
- (2010) Teacher Attitudes Toward Muslim Student Integration into Civil Society. Handbook on International Studies in Education.
- (2008) Praksisbasert lærerutdanning - fadderordning som alternativ praksisform i femårig lærerutdanning. FoU i Praksis 2007: Rapport fra konferanse om praksisrettet FoU i lærerutdanning.
- (2006) Mobile learning and cooperative teacher education. Assuring University Learning Quality: Cross-Boundary Collaboration.
- (2006) Student Collaboration when working with Portfolios. Assuring University Learning Quality: Cross-Boundary Collaboration.
Rapport/avhandling
- (2011) PIL-prosjektet ved NTNU. Forsøk med praksis som integrerende element i lærerutdanningen. 2011.
- (2007) Gjennom ordene. Fagtekster fra et førstelektorprogram. 2007. ISBN 978-82-7923-049-6.
- (2006) Skriving som reiskap for skoleutvikling. 2006.
- (2005) NTNUs partnerskapsmodell - et samarbeid mellom skole og lærerutdanningsinstitusjon. Evaluering og analyse. 2005. ISBN 82-7923-031-9.
Andre
- (2011) Praksis som integrerende element i lærerutdanningen (PiL-prosjektet). Hvordan kan erfaringer fra PiL-prosjektet overføres til utvikling av en ny 5-årig lektorutdanning?. Lektorkonferansen 2011 . NTNU; Trondheim. 2011-09-29 - 2011-09-30.
- (2010) Praksisbasert lærerutdanning - sementering eller fundamentering. Når utdanning møter yrke . Utdanningsforbundet; Oslo. 2010-01-25 - 2010-01-25.
- (2009) PIL-prosjektet ved NTNU. Et samarbeid mellom Strinda videregående skole, Blussuvoll skole og Program for lærerutdanning. Prosjektledersamling for PIL-prosjektet . Styringsgruppa for PIL-prosjektet (nasjonalt) og KD; Leangkollen, Asker. 2009-11-18.
- (2009) Religion, democracy and schooling. An attempt to frame the survey of Norwegian teachers’ attitude towards Muslim issues within some aspects of the ongoing philosophical debate on secularism and democracy. ECER . EUROPEAN EDUCATIONAL RESEARCH ASSOCIATION; Wien. 2009-09-27 - 2009-09-30.
- (2009) Innovative methods for developing sustainable pedagogies among student teachers. The 4th KIFEE Symposium on Environment, Energy, Materials and Education . NTNU; NTNU. 2009-09-06 - 2009-09-09.
- (2008) Femårig lærerutdanning ved NTNU - erfaringer og visjoner. Presentasjon for leder av Stortingets utdannings- og forskningskomite . Program for lærerutdanning; Trondheim. 2008-05-15.